紙間故事
將最先注意到的文字和圖像各記一項，有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。我體內的神君
《我體內的神君》開場留下的問題如果暫時沒有答案，可以先判斷自己是否願意帶著它閱讀，這也是衡量吸引力的方法。第一眼的感受先記著。試讀後若只想起宣傳裡提過的內容，可以再想一個正文中親自注意到的細節，校準自己的印象。
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《我體內的神君》眼前細節先不必解釋。讀到某個稱呼而產生聯想時，先確認那是文字已經提供的意思，還是自己帶入的既有經驗。情緒被開頭牽動時，仍可留意讓情緒發生的具體安排。
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同一種開場方式也能帶出不同感受，觀察時可以多談停頓、距離與語氣，少用籠統的分類。預先分類有時限制感受。第一次翻開時，把吸引自己的部分說得具體一點。
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暫時說不出喜歡的理由，可以先保留繼續翻頁的衝動。有些資訊尚未說明，可以先看看敘事打算把視線帶往哪裡。剛開始不用把每位人物排好位置，先辨認互動即可。
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若簡介讓你預先認定了人物關係，正文中的實際互動值得另外確認，兩者不必急著合成同一結論。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。首頁不一定負責解答，但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。
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導入的節奏合不合適，最好用自己的閱讀經驗說明。暫時陌生不表示難讀。前幾格不必每處都猜透。
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先閱讀正文再回頭看介紹，可以比較兩種接觸順序帶來的差異，找出自己偏好的入門方式。介紹文字看來很多，實際讀來卻可能十分流暢；真正需要回看的位置，才是討論入門感受時可以指出的依據。暫緩比較能保留新鮮感。
